剛開學的時候
我追求成績的方式很像打電動
像在玩"要如何運用策略才會得到比較高的分數"的遊戲
慢慢的
遊戲不好玩了
真的開始思索自己爲什麼要追求那麼高分時
動機實在是沒有強到讓我整日以書本為重心了
學醫除了知識
還要學習如何對待病人...很多事情
整天啃書的人 放棄人際交際的人 只會比分數的人
能成為一位好醫師嗎?
如果只是說這是要對自己負責的一種表現
那真的就不要再當一個成日猜題 解題的機器了
現在讀書就是沒有一個貫徹的思想...沒什麼勁
我追求成績的方式很像打電動
像在玩"要如何運用策略才會得到比較高的分數"的遊戲
慢慢的
遊戲不好玩了
真的開始思索自己爲什麼要追求那麼高分時
動機實在是沒有強到讓我整日以書本為重心了
學醫除了知識
還要學習如何對待病人...很多事情
整天啃書的人 放棄人際交際的人 只會比分數的人
能成為一位好醫師嗎?
如果只是說這是要對自己負責的一種表現
那真的就不要再當一個成日猜題 解題的機器了
現在讀書就是沒有一個貫徹的思想...沒什麼勁
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